一、重庆师范大学继续教育学院院长是谁

始建于1897年的敬敷书院，历经变迁，最终发展成为今天的安庆师范大学。该校现有龙山、菱湖两校区，占地广阔，面积达到2800亩。学校设有17个学院，涵盖了72个本科专业，并拥有丰富的学术硕士学位点和专业硕士学位授权类别。师资力量雄厚，教职工总数超过1480人，全日制学生人数达到27200多人。

在专业设置上，安庆师范学院的专升本招生涵盖法学、财务管理、市场营销等众多领域，以及汉语言文化、英语、学前教育、计算机科学等多个专业。继续教育学院作为学校的核心部门，负责统筹和监管各类成人教育活动，确保校内外合作办学机构的招生、教学、学生管理和证书发放等工作有序进行。

其中，学前教育专业致力于培养热爱幼教事业的专业人才。这类人员需具备深厚的教育热情，扎实的教学技能，以及在管理、卫生保健及研究设计方面的专业能力。他们不仅能在托儿所和幼儿园担任教学工作，也能成为职业学校幼师培训的重要力量，掌握学前教育的最新动态，遵循教育规律，具备强大的研究和设计能力。

二、重庆师范大学继续教育学院院长电话

始建于1897年的敬敷书院，历经变迁，最终发展成为今天的安庆师范大学。该校现有龙山、菱湖两校区，占地广阔，面积达2800亩。学校设有17个学院，提供72个本科专业，并拥有丰富的学术硕士和专业硕士学位点。师资力量雄厚，共有教职工1480多人，学生总数超过27200名。在专升本招生中，涵盖法学、财务管理、市场营销等多个领域，以及汉语言文化、英语、学前教育等专业。

作为学校继续教育的核心管理部门，继续教育学院负责统筹和协调各办学单位的成人教育活动，确保其招生、教学、学生管理和证书发放等环节的规范运作。尤其在学前教育专业上，该专业的目标明确，旨在培养对学前教育充满热情，具备深厚基本功，能在托儿所和幼儿园担任教学、管理、卫生保健工作，并具备一定研究设计能力的专业人才。同时，也致力于培养职业学校幼师培训人员，他们需具备扎实的专业理论知识和实践技能，紧跟学前教育改革步伐，精通教育教学规律，具备较强的研究和设计能力。

三、重庆师范大学继续教育学院院长什么级别

始建于1897年的敬敷书院，历经变迁，成为今日的安庆师范大学。该校现有龙山、菱湖两校区，占地广阔，约2800亩，设有17个学院，提供72个本科专业，并在学术硕士和专业硕士学位领域拥有丰富的学科点。师资队伍庞大，共有教职工1480多人，学生总数超过27200人。在教育体系中，安庆师范学院专升本招生涵盖法学、财务管理、市场营销等众多专业，以及学前教育、小学教育等特色领域。

继续教育学院作为学校的核心部门，负责统筹成人教育活动，对校内外合作机构的继续教育招生、教学、学生管理和证书发放实施监管与管理。学前教育专业致力于培养热爱幼教事业的专业人才，他们需具备深厚的教育热情，扎实的基础技能，能够胜任教学、管理、保健工作，并具备一定的研究和设计能力。同时，该专业还面向职业学校输送幼师培训人员，他们需具备专业的理论知识和实践能力，紧跟学前教育改革步伐，熟谙教育教学规律，具备强大的研究和设计实力。

四、重庆师范大学继续教育学院院长名单

始建于1897年的敬敷书院，历经变迁，最终发展成为今天的安庆师范大学。该校现有龙山、菱湖两校区，占地广阔，面积达2800亩。学校设有17个学院，提供72个本科专业，并拥有丰富的学术硕士和专业硕士学位授权。师资队伍超过1480人，目前在校学生总数约27200人。

在高等教育领域，安庆师范学院专升本招生涵盖法学、财务管理、市场营销等众多专业，以及汉语言文化、英语、学前教育等，致力于培养具备深厚基础的复合型人才。继续教育学院作为核心部门，负责统筹成人教育活动，监督和管理校内外合作机构的招生、教学、学生管理和证书发放工作。

其中，学前教育专业着重于培养两类专业人才：一是托幼机构的教育工作者，他们需怀揣对教育事业的热爱，具备扎实的教学、管理及卫生保健技能，同时具备一定的研究和设计能力。二是服务于职业学校幼师培训的角色，他们需具备专业的理论知识和实践能力，紧跟学前教育改革步伐，深刻理解教育教学规律，具备较强的创新和研究设计实力。